创业项目答辩ppt(答辩的ppt应该怎么做)

创新创业ppt怎么做

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创新创业大赛即将来临，在大赛中显得至关重要的一种参赛形式，那就是路演PPT的制作、演讲及答辩，这一部分基本上就决定了这个项目在创业大赛中获得的名次。那么，今天我们先来学习路演PPT的制作吧!

一、项目内容

主要是围绕着你要做什么事、为什么做、怎么做、谁来做、已经做到什么程度等几方面去做这个项目，那么在PPT的目录上应该展现出来。

第一部分：项目背景(为什么做)

禁忌：

1.内容交代过多

2.跑题。给评委上课，介绍项目概念、公司管理条例。

第二部分：产品、服务(做什么)

要确定自己介绍的是产品、技术还是服务。

禁忌：

1.介绍不清。清晰定位，确定自己做的是什么。

2.大而全。既要做中游，又要做上游，还要做下游，既要做线上，又要做APP，项目链条拉得太大。

第三部分：项目营销策略、推广及盈利方式、市场分析（怎么做）

介绍具体的方法，自己的项目和别人项目的差异化以及核心竞争力在哪，特别是一些模式创新项目，一定要把商业模式介绍清楚，你是做整个一环服务创新，还是做服务中的某一块创新

禁忌

1.介绍不清产品亮点

2.同质化严重。如果说没有什么核心竞争点的话，就拿数据说话，挣了多少钱

注意：特别是模式营销项目

第四部分：团队介绍(谁来做)

1、把团队介绍往前放，介绍团队成员有亮点的经历和学历重点描述

2、介绍技术产品的话，把团队分为技术团队和管理团队，管理团队就可以按照前面两点来写，技术方面的话可以把导师放上，介绍导师发表过什么论文，获得过什么国家专利，这样就把团队的整体规格提高了。

第五部分：项目的现有基础（做到什么程度）

这是这个项目评分拔高的很重要的一个部分，只要你这个项目做了、执行了，就比纯创意组分要高，走的要远，就比如产品申请了专利，技术发表了论文，得了哪些什么奖项(最好不要是创业方面的奖)

最重要的是实用，你这个产品现在有多少人群，公司，企业在用，有反馈意见，产生多少利润。

PPT路演主要讲这五部分内容，路演只有5分钟左右的时间，把这五部分内容讲清楚，其它的可以留到答辩的环节讲。

第六部分：市场预期、财务分析（需要花多少钱）

二、格式要求

1.目录要有提纲(看到后清晰的知道你要讲哪几部分的内容)

2.每一篇的翻页后接着的下一页都是有逻辑性的

3.PPT的颜色要随着你的项目走

深色的背景深色的字体，字体不要超过3种，字号每一页可以是有层次的，汇报人一种字号，标题一种字号，但不能差距太大

4.项目内容简洁突出重点把想要让评委看到的用显眼的颜色标出来。能用图不用表，能用表不用字。切忌大段的抄录文字看的评委眼睛疲劳，最好图文结合，放上现场拍的照片更让人信服。

5.切忌太花哨。比如：动画的

6.尽量不要用最高的版本。怕演讲的时候PPT播放不出来。

7..一般一页PPT讲20-30秒，一页5个点以内可以让评委记住，超过5个点就记不住，不要太多也不要太少。

8.过程一定要全面。前面首页有标题，后面结尾要有“感谢评委聆听 希望批评指正”，过程要连贯全面。

答辩的ppt应该怎么做

答辩的ppt做法如下：

一、答辩ppt内容

1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

2、课题研究内容：研究目的、方案设计、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字。

4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。

5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review。

二、答辩ppt模板

1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调、简洁一些。

2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量，个人觉得学术ppt还是白底好。

3、动手能力强的大牛可以自己做符合课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

答辩ppt要包含什么内容

答辩ppt要包含的内容如下：

一、首页的内容要求具体如下：

1、论文题目一定要有，不能遗漏或者写错字、漏字等问题。

2、学校系院、论文指导老师、答辩人姓名也要一一填写呈现，此外答辩时间根据需要决定是否写上，若写上答辩时间一定要精准。

3、首页布局上一定要记得插入学校的logo。

二、中页是整个答辩PPT的核心，其主要内容从目录页开始呈现，主要如下：

1、选题背景：撰写自己论文写作背景，语言简洁明了，条理清晰。

2、选题原因；建议可以分为两个方面进行分点阐述：

个人方面：个人专业相关和兴趣喜好。

社会方面：主要从理论研究方面对社会痛点进行阐述，2-3句话即可。

3、选题意义：论文的选题意义可从以下两个方面进行阐述：

理论意义：本文从XX角度出发，研究XX，是对XX理论的补白和细化。

实际意义：通过针对XX的研究，能够解决掉当下XX方面的难题，且为后续的进一步研究和发展奠定了更为丰富的理论基础，进而能够为未来的发展提供更加具有价值的可参考研究。

论文答辩PPT需要注意

PPT的顺序应该跟论文保持一致。首先论文答辩，论文答辩，是对论文进行答辩。你在答辩之前会打印几本毕业论文，尤其是本科生，你在上面讲，老师在下面翻着你的毕业论文，相同的逻辑顺序，有利于加深老师们的印象。

每一页PPT要设置页数，方便老师记录，针对你PPT的内容，评委老师，可以具体到某一页某个问题，进行提问，PPT最好是4:3的形式，这样大多数投影仪可以最大化显示你的幻灯片。而且做PPT，两侧上下一定要留一点点的白，既好看，又能保证投影仪歪了等问题不影响你内容的完整体现。

关于参加“三创赛”答辩的复盘

2019年5月6日，今晨8点左右，我前往指定教室，等待答辩。

参与答辩的队伍的穿着要整齐统一，一般要求是正装，由于我个人的习惯，将西装放在家中，导致多次参加活动需要回家拿西装。对于这一点，我认为今后应将西装放在宿舍衣橱，以备日后参加活动之所需。

答辩大概在9点左右开始，答辩流程是由助手播放PPT，主讲人利用PPT为辅助，对创业项目作简要讲述，时间控制在7分钟，我由于临时加进去了核心业务版块的内容导致了超时，幸好评委允许我讲完。

在演讲中，评委提到我几个演讲上的不足，我认为这也是我在演讲技巧上应该改进的：

1.对PPT内容和该项目内容不熟悉，导致直接读PPT上的文字。

2.没有直视评委，将目光过多时间看向PPT。

3.离PPT太近，和前排观众（即评委）距离偏远；讲述效果不好。

4.读打印的备忘稿，给评委留下准备不充分，态度不积极的印象（尤其谨记）！

1.ppt制作:先做大纲，目录，逻辑在ppt中表达清楚，讲出来才有逻辑。

2.ppt讲述:提前演练；问好后首先告诉评委讲述的主题，讲述的脉络，给听者一个清晰直观的印象。

多使用激光笔讲述ppt，这样可以离开投影屏一定距离，而且能够直面观众。

3.答辩:注意如果在ppt中没有讲述清楚你的创业项目到底是什么，或者是什么概念or事物，他们可能会在答辩环节提问。这时一定抓住机会解释清楚，因为这个时候评委会给你充足的时间解释。

因此，要对项目的概念有足够明晰的理解，并且能够用简易的语言解释清楚。

答辩ppt怎么做 制作步骤详解

1、第一页肯定是PPT的封面制作，这一页只要是包含自己以及导师，学校等基本信息。

2、第二页就是课题的来源，就是这个论文是根据哪个科研项目进行撰写的。

3、第三页就是论文的框架，这个框架也就是论文的章节组成部分。

4、论文的主要研究内容，说明的是论文的研究重点和难点问题。

5、论文需要解决的问题，也就是针对上面的重点难点问题提出来的论文需要有针对性的解决的问题以及方案。

6、然后就是论文的结论，对这些重点难点问题，自己的研究结果做出一个总结。

7、对本文研究需要的提出来的一些问题很没很好的解决，或者是研究过程中由于实验条件的限制或者是其他的原因导致的自己认清楚但是没加以解决的地方。

8、展望部分就是对后续研究人员或者是自己以后对这个研究课题进行深化的时候需要继续研究的内容。

大学生如何拿下“大创（国创）”项目

很多学生直到毕业了也没弄清楚什么是什么是“国创”，什么是“大创”，什么是“国家级大学生创新创业训练计划”，什么“新苗计划”，什么又是“省级大学生创新创业训练计划”。在校园里或多或少听别人说过大创、创新创业训练等，但多数人始终对这些词感到迷糊甚至陌生。

其实“大创”、“国创”都是“国家级大学生创新创业训练计划”的简称。“省级大学生创新创业训练计划”在浙江省被称作为“新苗计划”，由于各个省市情况不同，所以在“省级大学生创新创业训练计划”的称呼上有所差别，但它在大多数省市都被称作为“省级大学生创新创业训练计划”。

创新训练项目 （设备创新、化学生物创新、材料创新等科技创新。在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。)

创业训练项目 （创业训练主要体现在训练上，在导师的指导下，自主完成项目运营模拟，就有点类似于“创新春”、“互联网+”创业大赛的初创组与创意组。）

创业实践项目 （创业实践往往是学校就业指导老师指导学生在校创业，入驻学校孵化基地进行实际创业，如果是自己的创业想法实现了真正创业，导师也就是挂个名而已，千万不要被忽悠了，把自己股份分了出去。）

国家级与省级大学创新创业计划的经费一般分别为： 10000元与5000元（学校不同经费可能存在差异，是由于国家和地区政府对各学校的政策不同）

在每年三月份教育部下发“国家级大学生创新创业训练计划”通知，多数学校选择在每年的四月底截止申报，与此同时省级、校级创新创业训练计划也在这段时间选拔。所以即使国家级训练计划没被选上，那么还有机会申报报省级、校级计划。当然也有省级训练计划没被选上，反而被国家级训练计划选上的情况也有，当年我有个项目就是这样情况（可能是评委对项目的看法存在差异）。

成功申报后， 国家级大学生创新创业训练计划的完成时间为2年以内，省级以及校级大学生创新创业训练计划的完成时间均为1年。如果成功结题国家级大学生创新创业训练计划项目，将会获得一张结题证书，从某个方面来看它的意义不亚于一个互联网+的省赛金奖，一个国家级的课题含金量是非常高的。 很多学校甚至会把大创立项与“创青春”、“互联网+”捆绑在一起，这三个在一定程度上是互通的，只要稍加修改就以相互利用。

首先需要要有一个可行的项目，很多同学会问“想不到项目，该怎么办？”

前面提到大学创新创业计划分为三类，而且每一类都提到一点“在导师指导下”，所以 咨询导师项目也是一个很好地选项 ，导师可以是平时给你上课的老师，也可以是学校其它部门的人员（行政、后勤），不要小看其它部门的学校工作人员，好歹能进学校工作，几乎都算得上是高学历。 另外最好是选择一些资历比较老、人脉关系不错的老师作为自己项目的指导老师，因为在项目评审答辩时可能存在一些人情分数在里面，毕竟评委都是自己学校的。

也可在以前的专利论文成果上优化改进，产生的“新东西”也是可以用来申报大学生创新创业训练计划。

还可以将以前参加过得比赛项目或者以前学长学姐参加过的比赛项目拿过来申报大学生创新创业训练计划。 除此之外，也可以是自己或团队成员想出的新idea用来申报，当然我们是积极鼓励这种申报方式。

当有 了项目，自然是撰写好申报书，然后参加答辩评审。这类申报书不像做比赛那样需要一本详细的说明书或者商业计划书，仅仅需要几页最多十几页就行。如果照着模板撰写申报书，只需大半天时间就可以填好。 （回复“申报书”获取国家级、省级创新创业训练计划申报书模板）

因为申报书写得并不是十分详细，所以答辩过程自然成为了能否被选上的关键点。答辩就涉及到ppt以及自己团队的答辩能力。这里的答辩ppt几乎与竞赛ppt一样，所以如果有现成的稍加修改就可用来答辩，如果没有那就自己老老实实做呗。 （前面有篇文章讲到如何准备创业大赛，就放出了竞赛ppt模板，所以后台回复“ppt”即可领取）

一般这类答辩评审的评委都是在校老师，很少有校外人员作为评委，所以提前了解评委老是十分必要的，了解评委老师的评审风格以做对应策略，也可找与答辩评委熟悉的团队成员参与答辩，毕竟大家都相识一场。（嗨呀！又把你们教坏了）

项目结题方式可通过申请专利、发表论文，或参加A类竞赛获奖，其中创业类训练计划注册公司、达到一定盈利额也能算作结题。

其中 省级训练计划需要获得省级A类竞赛二等奖/银奖才能算作结题成果，同理国家级训练计划则需要获得A类竞赛国奖才行。

结题所申请专利、论文以及调研车旅费可通过项目经费报销，以及购买其它的项目相关物品，只要有发票是都可以报销的。 特别注意报销有效期，过了时期是报不了的 ，报销越快越好，不要问我为什么知道，嘿嘿，自己掏过钱当然记忆深刻。

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